Тексты песен   >   У > Учение Храма т1 ч2 > 01

Учение Храма т1 ч2 - 01 - текст песни, слова, перевод, видео

Исполнитель: Учение Храма т1 ч2

Название песни: 01

Дата добавления: 15.08.2022 | 03:24:10

Просмотров: 3

0 - текст верный

0 - текст неверный

Ознакомьтесь с текстом песни Учение Храма т1 ч2 - 01

УЧЕНИЕ ХРАМА ТОМ 1 ЧАСТЬ 2 (полная начитка)
The teachings of the temple volume 1 Part 2 (full rental)
На постере изображен Апостол Павел (икона Андрея Рублева), отец христианства - одно из воплощений Учителя Иллариона, давшего нам Учение Храма. Именно это воплощение дает нам понять, что в основе всех мировых учений лежит непрекращающаяся самоотверженная работа Учителей Белого Братства.
The poster depicts the Apostle Paul (Andrei Rublev icon), the father of Christianity is one of the incarnations of the teacher of Illarion, who gave us the teachings of the temple. It is this embodiment that makes us understand that the basis of all world teachings is the ongoing selfless work of teachers of the White Brotherhood.


И еще о Павле: Он единственный апостол, которого Христос избрал после "смерти", а по масштабу влияния на потомков с ним можно сравнить только "Иоанна".
And also about Paul: he is the only apostle whom Christ chose after "death", and only "John" can be compared by the scale of influence on descendants with him.
Призвание Павла к учительству было необходимо, поскольку 12 апостолов даже прижизненное Учение Христа распространяли не очень широко, как по спектру идей, так и территориально. И совсем они скрыли от народа наставления Христа после распятия:
Paul’s calling to teaching was necessary, since 12 apostles even did not spread the lifetime teachings of Christ very widely, both in a spectrum of ideas and territorially. And they completely hid the instructions of Christ from the people after crucifixion:
"...Учитель... перенес учительство уже на явления из Тонкого Мира. Но именно эти поучения остались нигде не записанными. Так появился еще один пример несправедливости" (Надземное, 164).
"... Teacher ... transferred teaching already to phenomena from the Subtle World. But it was these teachings that remained nowhere. So another example of injustice appeared" (Overworld, 164).