Тексты песен   >   S > Seattle Learning Academy > 19 The English -ed ending pronunciation

Seattle Learning Academy - 19 The English -ed ending pronunciation - текст песни, слова, перевод, видео

Исполнитель: Seattle Learning Academy

Название песни: 19 The English -ed ending pronunciation

Дата добавления: 18.06.2023 | 05:14:11

Просмотров: 4

0 - текст верный

0 - текст неверный

Ознакомьтесь с текстом песни Seattle Learning Academy - 19 The English -ed ending pronunciation

#19: American English pronunciation of the ed ending
#19: Американское английское произношение окончания ED


English has three pronunciations of the -ed ending: t sound, d sound, and -id; this podcast tells you how to know which to use.
Английский имеет три произношения о -из -за конца: T звук, D звук и -id; Этот подкаст рассказывает вам, как узнать, что использовать.
Transcript
Транскрипт


Hi everyone, and welcome back to Seattle Learning Academy's American English Pronunciation podcast. My name is Mandy, and this is podcast number 19.
Всем привет, и добро пожаловать в Сиэтл Академию Академии Американского английского произношения. Меня зовут Мэнди, и это подкаст № 19.


Last week we studied the f sound and v sound, and the difficulties many students have between the v sound and w sound, or the v sound and b sound. As a review, here are a few minimal pairs between the f sound and v sound.
На прошлой неделе мы изучили звук F и V звук, а также трудности, испытывающие у многих студентов между V звуком V и W Sound, или V Sound и B Sound. В качестве обзора, вот несколько минимальных пар между F Sound и V Sound.


leaf, leave
Лист, уйти
few, view
Немногие, вид
refuse, reviews
отказ, отзывы
proof, prove
Доказательство, докажите


The week before that, we studied the sh sound and zh sound. Here is the practice sentence for those sounds:
За неделю до этого мы изучили звук SH и ZH Sound. Вот практическое предложение для этих звуков:


Vision is usually measured with special machines.
Видение обычно измеряется с помощью специальных машин.


Today I am going to talk about the -ed ending we add to words when creating the past participle of regular verbs. This tricky ending has three different pronunciations. It can sound like a t sound (t sound), like a d sound (d sound), or like the combination of a short i and a d sound (-id sound).
Сегодня я собираюсь поговорить о конец -Ed, который мы добавляем к словам при создании прошлого причастия обычных глаголов. Это сложное окончание имеет три разных произношения. Это может звучать как звук T (T Sound), как D звук D (D звук), или как комбинация короткого звука I и D (-ид).


I talked about how exactly to create the t sound and d sound way back in episode 2, so if you want a full review of that, go back and listen to that episode again. The important thing for these sounds is to tap the tip of your tongue to the front of the tooth ridge, that bony area right behind your upper front teeth.
Я рассказал о том, как именно создать звук T и D Sound обратно в эпизоде 2, поэтому, если вам нужен полный обзор этого, вернитесь назад и снова послушайте этот эпизод. Важным для этих звуков является постукивание кончика языка к передней части зубного хребта, эта костная область прямо за верхними передними зубами.


Today I'm going to talk about when to say these sounds for the -ed ending. If you remember the rules for the -s ending from episode 3, you will find a lot of similarities between the -s ending rules and the -ed ending rules, and it all comes back to understanding voiced and unvoiced sounds. Hopefully, if you've been listening for a while, you're getting very good at identifying if a sound is voiced or not. Remember, a voiced sound uses our vocal folds, and all vowels and the r sound and l sound are voiced. Stops and fricative often have a voiced and unvoiced pair, like the f sound and v sound we studied last week. If you cannot identify a sound as voiced or not, it will be very, very hard to know if an -ed ending sounds like a d sound or a t sound.
Сегодня я собираюсь поговорить о том, когда сказать эти звуки для конца. Если вы помните правила, заканчивающиеся -S из эпизода 3, вы найдете много сходства между правилами -окончаниями -S и правилами -редкоустремленными правилами, и все это возвращается к пониманию озвученных и неворотных звуков. Надеюсь, что если вы слушаете некоторое время, вы очень хорошо выбираете, озвучивает ли звук или нет. Помните, что озвученный звук использует наши вокальные складки, и все гласные и звук R и L звучат. Остановки и фрикативно часто имеют озвученную и неворотную пару, например, F Sound и V Sound, который мы изучали на прошлой неделе. Если вы не можете идентифицировать звук, как озвученное или нет, будет очень, очень сложно узнать, звучит ли конец -Ed Ending как звук D или звук T.


The -ed ending rules go like this:
Правила окончания делают так:


Rule number 1
Правило № 1


If the final sound of a word before the -ed ending is unvoiced, the -ed will sound like a t sound. An example is the word wish. Wish ends in the sh sound, which is unvoiced. If I add an -ed, the word becomes wished, and the sh sound gets followed by a t sound. Listen again, wished. Another example is the word miss, which ends in an s sound. When I add the -ed ending, it becomes missed.
Если последний звук слова до того, что окончание не будет заводится, -ed будет звучать как звук T. Примером является слово «желание». Желание заканчивается в звучании SH, который не заводится. Если я добавляю -Ed, слово станет пожелать, и за звуком SH следует звук T. Слушай снова, пожелал. Другим примером является слово «промах», которое заканчивается звуком. Когда я добавляю конец -Ed, он становится пропущенным.


Rule number 2
Правило № 2


If the final sound of a word before the -ed ending is voiced, the -ed will sound like a d sound. Remember, all vowels are voiced. So, if I have the word stay, which ends in a long a sound, and I add an -ed, I will now have stayed, ending in a d sound. Another example is the word live, which ends in a v sound, which is voiced. When I make the word into a past participle, I get the word lived, ending in a d sound.
Если последний звук слова до озвучиваемого окончания, -это звучит как звук D. Помните, все гласные озвучены. Итак, если у меня есть слово, которое заканчивается долгое звук, и я добавлю -Ed, теперь я останусь, заканчивая от D звука. Другим примером является слово Live, которое заканчивается V звуком V, который озвучивается. Когда я превращаю слово в прошлое причастие, я получаю слово, заканчивающее D звуком D.


So far, it's pretty simple, assuming you have a good grasp of voiced and unvoiced sounds. Rule number 3 is pretty simple, as well.
До сих пор это довольно просто, предполагая, что у вас есть хорошее понимание озвученных и незавершенных звуков. Правило № 3 также довольно просто.


Rule number 3
Правило № 3


Rule number 3 is the exception rule for the first 2 rules. If a word ends in a t sound or a d sound, and I mean that it ends in one of those sounds before the -ed is added, the -ed ending will sound like id, which is a combination of a short i sound and a d sound. This happens whenever we need to add a syllable to a word when the -ed ending is added.
Правило № 3 является правилом исключения для первых 2 правил. Если слово заканчивается звуком T или D звуком D, и я имею в виду, что оно заканчивается в одном из этих звуков до добавления -ED, то, что конец будет звучать как ID, что является комбинацией короткого я звучаю и звука D Полем Это происходит всякий раз, когда нам нужно добавить слог к слову, когда добавляется конец -Ed.


A few examples of this rule are the words lasted, acted, included, and added. Notice that all of those words ended in either a t sound or a d sound before the -ed was added, and that after the addition of the -ed ending, the words all ended in id, and none of the words ended in it. Notice also that it is impossible to add the -ed to these words and not add a syllable to the word. Last
Несколько примеров этого правила - продолжительные слова, действующие, включенные и добавленные. Обратите внимание, что все эти слова заканчивались либо в звучании T, либо в звуке D до добавления -ED, и что после добавления окончания -все слова закончились ID, и ни одно из слов не закончилось в нем. Обратите внимание также, что невозможно добавить -ед к этим словам и не добавлять слог к слову. Последний
Смотрите так же

Seattle Learning Academy - 03 The English s sound and z sound

Seattle Learning Academy - 05 The English r sound and l sound

Seattle Learning Academy - 13 The English informal contractions

Seattle Learning Academy - 07 The English w sound and y sound

Seattle Learning Academy - 04 The English r sound

Все тексты Seattle Learning Academy >>>